Enseignant Diététique et Nutrition - Granville 50 H/F - Rectorat de Normandie

Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en Diététique en lycée général dans la commune de GRANVILLE, dans un établissement public de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée du 01/09/2026 au 31/08/2027 et à un temps incomplet de 12H50.

Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.

Niveaux:

1.première et seconde année du BTS DIETETIQUE et NUTRITION

Enseignements:

1.Bloc de compétences 1: Élaborer et mettre en oeuvre une démarche de soin diététique et nutritionnel

Compétencesà enseigner :

C1.1 Réaliser un bilan diététique et nutritionnel

C1.2 Poser un diagnostic diététique et nutritionnel

C1.3 Concevoir un plan de soin diététique et nutritionnel personnalisé

C1.4 Mettre en oeuvre un plan de soin diététique et nutritionnel personnalisé

C1.5 Dispenser l'éducation thérapeutique du patient (ETP) dans les domaines de la diététique et de la nutrition

C1.6 Améliorer les pratiques professionnelles en diététique thérapeutique

C1.7 Intégrer le numérique en santé dans la prise en soin diététique et nutritionnel

C1.8 Pratiquer la télésanté

La mission de l'enseignant du second degré est:

·de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République

·de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique

·d'accompagner les élèves dans la découverte professionnelle

·d'amener les élèves à devenir des citoyens

·de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux

·d'assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d'évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil d'enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.

·d'analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en oeuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.

Connaissances et compétences attendues:

-Le système éducatif, son organisation et ses enjeux

-Les savoirs disciplinaires et leur didactique

-Les processus et les mécanismes d'apprentissage

-Les

-Incarner les valeurs de la République

-Avoir le sens de l'écoute

-Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'écoute, le respect

-S'adapter, faire preuve d'autonomie et d'initiative

-Faire preuve de curiosité intellectuelle

-Avoir des qualités de communication et un bon relationnel

• Diététique
• Autonomie
• Pro-activité